Teatr ROZBARK zaprasza dzieci na zajęcia w ramach projektu „Lato w Teatrze”! Od 21 do 25 sierpnia w Teatrze ROZBARK odbędą się zajęcia taneczne, aktorskie i wokalne skierowane do dzieci w wieku: 6-10 lat (kl. I-III) oraz 11-15 lat (IV-VIII). Zajęcia odbywać będą się w trzech blokach (każdy blok to 60 min.), każdego dnia w godzinach od 9.30 do 13.00. Całość warsztatów przebiegać będzie w miłej i przyjemnej atmosferze motywującej do działania oraz rozwoju osobistego. Przygotowane ćwiczenia będą miały charakter zabawy, dzięki czemu uczestnicy zajęć będą mogli w nietypowy oraz bajkowy sposób spędzić letnie wakacje. Warsztaty zakończone będą pokazem, który odbędzie się 25 sierpnia w piątek, godz. 14.00.

Koszt udziału w zajęciach:

• 250 zł przedpłata do 23 czerwca (piątek),
• 300 zł cena regularna od 24 czerwca (sobota) do 24 lipca (poniedziałek),
• 350 zł cena wysoka od 25 lipca (wtorek) do 11 sierpnia (piątek)
• 400 zł cena dla zapominalskich od 12 sierpnia (sobota) do 20 sierpnia (niedziela).

Cena obejmuje udział w pięciodniowych warsztatach: 3 bloki zajęć dziennie (3 x 60 min.), bez wyżywienia. Brak możliwości udziału w pojedynczych zajęciach.

Opłaty można dokonać poprzez sklep Teatru ROZBARK. Liczba miejsc ograniczona (20 osób). Decyduje kolejność zgłoszeń.

DOKUMENTY DO POPRANIA: karta zgłoszenia, regulamin.

Uzupełnione i podpisane dokumenty należy przynieść do siedziby Teatru, w pierwszym dniu zajęć.

Grupa młodsza 6-10 lat (kl. I-III):
9.30 – 10.30 ZAJĘCIA AKTORSKO-WOKALNO-TANECZNE | prowadzenie Julia Lewandowska
Warsztaty skupiać się będą na działaniach aktorskich, muzycznych (wokalno-impostacyjnych) oraz ruchowych (taneczno-rytmicznych). Celem warsztatów będzie pobudzenie wyobraźni dzieci oraz poszerzenie spektrum ich możliwości pracy z ciałem w szerokim jego ujęciu. Cielesność przedstawiona będzie jako nośnik wewnętrznej emocjonalności, wyrażający się poprzez ekspresję ruchową i głosową. Narzędziami, które posłużą nam w dążeniu do wytyczonych założeń będą ćwiczenia:

• wokalne/impostacyjne – doskonalące walory głosowe;
• wokalno-rytmiczne – nastawione na muzyczną pracę z tekstem oraz szafowaniem różnorodnymi rytmicznymi formami jego ujęcia;
• świadomości przestrzeni, poczucia rytmu i jego możliwości;
• taneczno-rytmiczne – nakierowane na wzmocnienie koordynacji ciała,
• aktorskie – służące wykorzystaniu zebranych umiejętności w celu realizacji wytyczonych założeń poszczególnych scenek, zadań aktorskich.

Wszystkie te ćwiczenia oscylować będą wokół formy energicznej zabawy pobudzającej do otwartości, spontaniczności oraz przekraczania własnych barier. Wszystkie one dążyć będą do ukazania ciała jako spektrum niezliczonych możliwości oraz jako narzędzia o ogromnym potencjale. Uczestnictwo w warsztatach pozwoli jego uczestnikom odkrywać siebie, a tym samym poszerzać własną samoświadomość.

10.45 – 11.45  ZAJĘCIA Z STREET DANCE/HIP-HOP | prowadzenie Katarzyna Piskorz
Warsztaty skupiać się będą na szeroko rozumianych działaniach fizycznych, do których zaliczyć można naukę choreografii tanecznych oraz improwizacji ruchowej, uzupełnione o elementy zadań aktorskich. Zajęcia skupiają się na rozwijaniu kreatywności w działaniach grupowych, jak i indywidualnych. Dzięki nauce o świadomości ciała prowadzący postara się obudzić drzemiący w uczestnikach potencjał, który przyczyni się do rozwoju ich osobowości oraz umiejętności niezbędnych w lepszym funkcjonowaniu w społeczeństwie, takich jak: empatia, kreatywność, współpraca w grupie oraz łatwiejsza komunikacja. Wszystkie te ćwiczenia oscylować będą wokół formy energicznej zabawy pobudzającej do otwartości, spontaniczności oraz przekraczania własnych barier. Wszystkie one dążyć będą także do ukazania ciała jako spektrum niezliczonych możliwości oraz jako narzędzie o ogromnym potencjale.

12.00 – 13.00 ZAJĘCIA Z TAŃCA WSPÓŁCZESNEGO/JAZZ | prowadzenie Alicja Hudeczek

Warsztaty łączą ze sobą taniec współczesny i liczne jego odmiany. Głównym zadaniem jest praca nad pogłębianiem świadomości ciała i aktywna obserwacja siebie samego w ruchu. Warsztat jest nauką obserwacji siebie i innych w technice tańca współczesnego. Istotna jest praca nad świadomością ruchu, orientacją ciała w przestrzeni, pamięcią ruchową i koordynacją ciała. Równie ważnym elementem jest praca nad oddechem.

Grupa starsza 11-15 lat (kl. IV-VIII):
9.30 – 10.30 ZAJĘCIA Z STREET DANCE/HIP-HOP | prowadzenie Katarzyna Piskorz
Warsztaty skupiać się będą na szeroko rozumianych działaniach fizycznych, do których zaliczyć można naukę choreografii tanecznych oraz improwizacji ruchowej, uzupełnione o elementy zadań aktorskich. Zajęcia skupiają się na rozwijaniu kreatywności w działaniach grupowych, jak i indywidualnych. Dzięki nauce o świadomości ciała prowadzący postara się obudzić drzemiący w uczestnikach potencjał, który przyczyni się do rozwoju ich osobowości oraz umiejętności niezbędnych w lepszym funkcjonowaniu w społeczeństwie, takich jak: empatia, kreatywność, współpraca w grupie oraz łatwiejsza komunikacja. Wszystkie te ćwiczenia oscylować będą wokół formy energicznej zabawy pobudzającej do otwartości, spontaniczności oraz przekraczania własnych barier. Wszystkie one dążyć będą także do ukazania ciała jako spektrum niezliczonych możliwości oraz jako narzędzie o ogromnym potencjale.

10.45 – 11.45  ZAJĘCIA Z TAŃCA WSPÓŁCZESNEGO/JAZZ | prowadzenie Alicja Hudeczek
Warsztaty łączą ze sobą taniec współczesny i liczne jego odmiany. Głównym zadaniem jest praca nad pogłębianiem świadomości ciała i aktywna obserwacja siebie samego w ruchu. Warsztat jest nauką obserwacji siebie i innych w technice tańca współczesnego. Istotna jest praca nad świadomością ruchu, orientacją ciała w przestrzeni, pamięcią ruchową i koordynacją ciała. Równie ważnym elementem jest praca nad oddechem.

 12.00 – 13.00 ZAJĘCIA AKTORSKO-WOKALNO-TANECZNE | prowadzenie Julia Lewandowska
Warsztaty skupiać się będą na działaniach aktorskich, muzycznych (wokalno-impostacyjnych) oraz ruchowych (taneczno-rytmicznych). Celem warsztatów będzie pobudzenie wyobraźni dzieci oraz poszerzenie spektrum ich możliwości pracy z ciałem w szerokim jego ujęciu. Cielesność przedstawiona będzie jako nośnik wewnętrznej emocjonalności, wyrażający się poprzez ekspresję ruchową i głosową. Narzędziami, które posłużą nam w dążeniu do wytyczonych założeń będą ćwiczenia:

• wokalne/impostacyjne – doskonalące walory głosowe;
• wokalno-rytmiczne – nastawione na muzyczną pracę z tekstem oraz szafowaniem różnorodnymi rytmicznymi formami jego ujęcia;
• świadomości przestrzeni, poczucia rytmu i jego możliwości;
• taneczno-rytmiczne – nakierowane na wzmocnienie koordynacji ciała,
• aktorskie – służące wykorzystaniu zebranych umiejętności w celu realizacji wytyczonych założeń poszczególnych scenek, zadań aktorskich.

Wszystkie te ćwiczenia oscylować będą wokół formy energicznej zabawy pobudzającej do otwartości, spontaniczności oraz przekraczania własnych barier. Wszystkie one dążyć będą do ukazania ciała jako spektrum niezliczonych możliwości oraz jako narzędzia o ogromnym potencjale. Uczestnictwo w warsztatach pozwoli jego uczestnikom odkrywać siebie, a tym samym poszerzać własną samoświadomość.

SYLWETKI PROWADZĄCYCH

 JULIA LEWANDOWSKA absolwentka Akademii Sztuk Teatralnych im. Stanisława Wyspiańskiego w Krakowie, Wydziału Teatru Tańca w Bytomiu. Absolwentka studiów licencjackich na grafice warsztatowej Uniwersytetu Artystycznego w Poznaniu. Współtworzyła studencki teatr tańca współczesnego „KoInspiracja”. Występowała z Teatrem Pijana Sypialnia, Stowarzyszeniem Living Space Theatre oraz w Ośrodku Praktyk Teatralnych w Gardzienicach. Stypendystka Rose Bruford College of Theatre and Performance. Prowadzi działalność animacyjną – BodyVoicing. Współrealizatorka m.in. projektu pt.: Resocjalizacja poprzez kontakt ze sztuką, czyli “Zarapuj mnie Ślunsk”. Stypendystka Prezydenta Miasta Bytomia w roku 2022, swoje umiejętności rozwija w realizacji filmów artystycznych.

KATARZYNA PISKORZ przygodę z tańcem rozpoczęła w wieku 6 lat, gdzie uczęszczała na zajęcia z Tańca nowoczesnego w Domu Kultury, skąd wyjeżdżała na konkursy tańca po całej Polsce zdobywając różnorodne nagrody. Później zaczęła uczęszczać na zajęcia z locking, woking, hip-hop oraz dancehall w Szkole Tańca Nova. Wraz z grupą taneczną zdobyła pierwsze miejsce na Mistrzostwach Polski. Jej warsztat poszerzał się również na wielu warsztatach tanecznych u znanych instruktorów. Od 2015 roku prowadzi zajęcia dla dzieci i młodzieży. Tańczyła w zespole Maraquja na różnorodnych eventach. 2020 i 2021 roku wystąpiła w teledysku Sonii Maselik. Ukończyła szkołę Pedagogiczna oraz Oligofrenopedagogikę. Na co dzień pracuje w podstawowej jako nauczyciel klas wczesnoszkolnych.

ALICJA HUDECZEK absolwentka Akademii Sztuk Teatralnych w Krakowie, Wydziału Teatru Tańca w Bytomiu. Zagrała postać Welwecji w dyplomie aktorskim „Pogrzeb Zimowy” H.Levina w reżyserii Piotra Bułki oraz Przemysława Kanii, a przy dyplomie tanecznym „Flying Fish” współpracowała z węgierskim choreografem Ferencem Feherem. Aktorka-tancerka w Teatrze Odruchu w produkcjach: „Deklaracja 6888”, „Linoleum”, „Po drugiej stronie Wisły”, oraz “Karma”. Od 2019 wciela się w postać Samanthy w „Rosemary” w Reż. Wojciecha Farugi (nagrodzony Złotą Maską za najlepszy spektakl), oraz stworzyła projekt „Liminal” we współpracy ze studentkami Akademii Sztuk Pięknych (Weronika Krupa i Zosia Paśnik). Autorka choreografii i tancerka w filmie towarzyszącym wystawie “Krystalizacja przestrzeni” w Muzeum Śląskim. W aktorstwie poszukuje ruchu – W tańcu poszukuje powodów, zdarzeń i pytań.